独生女 曾嫌父母没出息放火烧屋

阿英夫妇都是受过大学教育的高材生，这样的知识分子家庭为何对孩子的教育头疼呢？新快报记者了解到，晓蔚是一个漂亮的花季少女，学校给她的评价是：个性要强。她的成绩还不错。

阿英供称，其是某物业公司员工，丈夫钟先生也只是某国企干部，夫妇俩的收入并不高。阿英在庭上表示，晓蔚是她与丈夫唯一的孩子，两人对她一直很疼爱，有什么要求都尽量满足。“她常常说我们没什么本事，满足不了她。”晓蔚上初一以来，因处于叛逆期越发骄纵，经常向父母伸手要钱之余还常提各种要求，满足不了便威胁、辱骂父母，“关系越来越差”。

阿英说起，去年11月，女儿让她买烧烤炉，但她赶着送亲戚到客运站，没来得及买，回家后女儿大发雷霆将父母的卧房给烧了。今年还有一次，晓蔚给在外的阿英打电话，让她回家做饭，由于晚了还没做好，家里的电饭锅又被砸烂……“她已经烧过几次房子，甚至不让我俩上厕所，每上一次要给她500元……”阿英再次失声痛哭。

宠惯

从上初中开始，阿英夫妇每月要给女儿1700元的零用钱，但女儿经常刚过20多天就回来拿钱。由于晓蔚身上有很多钱，经常被人拿去或盗走，每次回家后还要找父母赔偿损失。于是，阿英为女儿办了张银行卡，每月按女儿规定的时间打钱进去。

至于晓蔚的钱花到哪去，阿英并不清楚。阿英说，女儿在网上买了很多补品，都直接寄到她的单位，以至于后来单位一有快递都直接找她签收了。

“她在家里谁都不怕！”阿英称，小学时曾打过女儿，后来就越来越少，这次是女儿读初中以来第一次出手教训，没想到……“我真希望自己去死！”阿英几近失声。

丈夫求情：妻子贤良，我不会起诉她

昨日庭上，公诉人还当庭宣读了阿英丈夫钟先生的证言，其称女儿性情暴烈目无尊长，平时蛮不讲理，经常要钱，父母不给就威胁和咬人，经常辱骂殴打父母，主动挑衅惹事，前几天还拿菜刀威胁夫妻俩。

其后，钟先生还当庭提交了求情信，其称认为此事责任主要在于女儿。钟先生称，阿英是位贤妻良母，爱丈夫、爱孩子甚于爱自己，夫妻俩采取温和讲理的方式教育和引导女儿，想了许多办法，但并不奏效。

钟先生说，生活中阿英孝敬父母，对兄弟姐妹、亲友及同事都非常友好。悲剧发生后，他虽然痛惜女儿，但不会因此起诉妻子。而事发后，妻子痛不欲生，曾想过跳楼自杀，在看守所里也感觉生不如死。阿英曾辞去工作，生下小孩并专心照顾，充当全职主妇，直到晓蔚上二年级，才重新去工作。“我相信，对于悉心培养了16年的女儿，妻子绝不会有意伤害。”

女儿死了，妻子又被抓，同时失去了两至亲，钟先生直言心情沉重。他希望法官能给夫妇俩重新开始的机会，能对阿英从轻甚至免除处罚。

辩护人建议量刑3-10年：过失杀人望从轻减免

在庭审辩论阶段，公诉人称阿英故意伤害他人并致死，其行为本应判处10年以上有期徒刑、无期徒刑或死刑，但鉴于其有自首情节，可对其从轻或减轻处罚，遂建议在3-10年期间对其量刑。

对此，辩护人认为该案事发有因，女儿不顾父母有限的收入，经常提出不当要求，辱骂打骂父母等引发矛盾，其长期激怒父母，故意挑起事端，系家庭纠纷。而阿英用脚绊倒女儿等一系列行为，是对先动手打骂的女儿之防卫。

最后，其提出阿英至爱女儿，宁愿自己受苦也不愿女儿受伤，对女儿在青春叛逆期的殴打责骂从未还手或伤害，足以可见其并无伤害故意。

就此，辩护人认为阿英是疏忽大意而过失致人死亡，且被害的女儿有重大过错，遂建议合议庭采纳其丈夫的求情，对其从轻、减轻或免除处罚。

庭审直击

夫妻庭上同抹泪，阿英——“给我死刑都没意见”

昨日，身形佝偻的阿英戴着头套被法警押送入庭，头套方除，阿英便开始抹眼泪，旁听席上的丈夫和亲友也不禁小声抽泣。法官提示阿英，家属来旁听，“是否要打个招呼？”阿英摇了摇头。

庭审中，阿英几乎全程抹泪，在接受讯问，回忆起与女儿相处的时光，虽然频频被辱骂、使唤，但阿英还是很痛心说着说着便痛哭失声，法官多次让其停下平复情绪，更嘱法警为她送上饮水。即便是公诉人举证或辩论，阿英也是默默垂泪，时而侧头倾听，时而轻轻摇头。在辩论阶段，面对法官对其量刑的询问，阿英双手捂脸抬头说：“我没意见，给我死刑都没意见……”

最后陈述阶段，阿英深深呼吸：“我对不起家人，女儿一直是我的希望……”这句话还没说完，又陷入痛哭的抽泣中，而旁听席上，阿英的丈夫钟先生早已泪流满面。

教育专家

家长要向孩子说不

面对疼爱自己的父母，为何晓蔚还会指责连连，欲求不满？这双父母对孩子的教育到底出了什么问题？广州市星空社会工作发展中心青少年教育首席心理专家何维认为，家长要懂得向孩子说不，合理满足孩子需求的同时，让孩子明白，不是什么要求都能得到满足。

何维提出，阿英夫妇对孩子的教养比较温和简单，要什么给什么，给不了孩子就哭闹，往往还能得到满足。久而久之，孩子的心理需求不断强化，相反耐受力就会变弱，变得暴躁。长此以往，孩子会觉得家长满足其要求是天经地义的，要求也会越来越高，自然引发冲突。

何维建议，家长应加强对孩子的“延迟满足”训练。“对孩子的要求并不是什么都满足，达不到或不需要的明确说不，有条件的也不要即时满足，让孩子体会获得满足必须期待和付出努力，这样的满足更持久也更会心存感恩。”